Corsi disponibili

Gent.le Sign. Cappuccio,

sono una studentessa del corso di laurea magistrale in Formazione e sviluppo delle risorse umane dell’Università di Verona. Le scrivo perché vorrei aprire un corso sulla piattaforma Moodle al fine di progettare la simulazione di un corso online per un esame. 
Le chiedo gentilmente di approvare la mia richiesta.

Uno spazio dove condividere materiale, creare discussioni, assegnare compiti

Corso personale di Tecnologie Didattiche per la Formazione 

di Maria Grazia Ottaviani

 


Didattic@ttiva con la LIM,  Metodologie didattiche e Tecnologia per la didattica


Docente del corso Maria Grazia Ottaviani

Tutor del corso Elisabetta Pagani


Corso specializzazione sostegno - Università di Verona

TIC

Il seguente corso si pone come principale obiettivo l'apprendimento dei costrutti caratterizzanti le sezioni proposte al fine di accrescere il proprio bagaglio culturale.  

prof.ssa Lara Burato, prof.ssa Emmanuela Rocca e prof.ssa Valentina Mariani

Questionario di valutazione

Prima parte 

Innovazione della didattica

Le nuove tecnologie al servizio di nuovi modelli didattici


Modulo Base

Il tablet:


  • configurazione e personalizzazione del “personal device”, delle sue  impostazioni per un uso proficuo in classe (BES, DSA, etc..)

  • Molti dispositivi raccolti in uno soltanto: il tablet come fotocamera, videocamera, bussola, registratore, geolocalizzatore, etc…

  • Comunicare con il tablet: creazione e configurazione account eMail, Skype, Facetime, etc..

  • Tablet VS PC: molto simili eppure cosi differenti. Uso delle periferiche WiFi/bluetooth/USB.

  • Trasferimento di contenuti (file di testo/multimediali) tablet/PC, iOS/iOS, iOS/Android, Android/Android  - WiFi/bluetooth/USB.

  • Le App: cercare, scaricare, installare, impostare le principali App per l’uso personale e didattico (App Store, PlayStore, carte prepagate, etc..)


    Seconda parte

    Innovazione della didattica

    Le nuove tecnologie al servizio di nuovi modelli didattici

    Modulo Avanzato

    Le App e  nuovi approcci metodologici.

    • Le App per la produzione di documenti di testo (Pages, Word, Writer, etc…)

    • Le App per la produzione di contenuti multimediali (iMovie, Photo, Garageband, etc…)

    • Le App per la condivisione e la costruzione collaborativa di contenuti. (Google Drive, iCloud Drive, MS OneDrive, Dropbox, etc…)

    • Le App per e-Learning: Moodle, Edmodo,  etc…

    • Le App per la Flipped Classroom (Explain Everything, Notability, AirServer, Airplay, Mobizen, Lonelyscreen, etc…)

    • Piattaforme per il “mobile Learning” e “e-Learning” (iTunesU, Moodle, Edmodo, Impari-scuola.it, etc…) elementi di base propedeutici per il corso specifico sulle Piattaforme Didattiche.




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